LA
PINTURA POS MODERNA
UNIVERSITARIA
Hemos hecho algunos bosquejos o garabatos para en un proceso gradual
didáctico ilustrar las sencillas reflexionas sobre la Antropología Estética
Mexicana, observamos que domina el color oscuro, gris y el color tierra, las
formas son muy simples, su servidor les llama la proto pintura, representa la
formación del hombre en el mismo seno materno y se enfoca a la estética o
belleza femenina, a enfrentar a la poderosa industria de los cosméticos que
explota y prostituye a cientos de millones de mujeres, es por ello la
importancia de la teoría estética de la pintura.
Al Arte de la Pintura se le puede
dar distintos fines: Puede utilizarse con fines religiosos como lo es la
pintura sacra, con fines políticos como es el muralismo en México, la pintura
como forma de protesta ante los horrores de la guerra como lo es el Guernica,
la pintura al servicio de los emperadores y los reyes que solían pintar a la familia real o más
recientemente la pintura abstracta e individualista que rompen con todos los
aspectos antes citados inclusive con la propia realidad, entonces la pintura se
vuelve como un refugio o mundos alucinantes
para escapar de una realidad, no tiene ningún referente histórico y social sino
reina una individualismo estético absoluto y total, esto es ideal para los
principios del neoliberalismo basados en la libertad individual agresiva y competitiva,
una pintura ociosa que no se compromete con nada ni con nadie, simplemente es
una diversión más, una mercancía colorida de la sociedad de consumo que produce
un placer individual instantáneo y desechable.
Distinguimos entonces entre el cuadro individual y el mural público,
este último como tendencia de la pintura mexicana uniendo a la arquitectura con
la pintura, en este sentido de planeación y proyección hemos de trazar los
bosquejos iníciales de los grandes Muros de las Universidades Públicas que
delinean y colorean los principios de su Refundación Ideológica y Doctrinaria ,
el Movimiento Universitario Mexicano Yo Soy 132 ha puesto de manifiesto la gran
crisis del modelo educativo en México que
ha desembocado en auténticas dictaduras
como la de la Maestra Gordillo y la
dictadura dentro de la Universidad de Guadalajara , y si las dictaduras se
viven dentro de las propias Universidades
donde supuestamente se enseñan por los
maestros la verdad y la libertad: ¿Qué podemos esperar entonces en los
mismos políticos?.
El Modelo Educativo Universitario sufre después del Movimiento
Estudiantil del 68 una profunda reforma, viendo el peligro que representaba la unidad y
organización estudiantil, su conciencia nacional , esto mismo ocurre en
Guadalajara que termina lamentablemente en la Guerra Sucia, en base a lo
anterior el nuevo modelo educativo fue cuidadosamente diseñado para reafirmar
el individualismo agresivo y competitivo de los alumnos, la desaparición de
materias como historia, el civismo, la ética, la filosofía,
la labor y el compromiso social, etc. Y enfocarse únicamente al objeto
industrial y su administración que no lleve a la reflexión y el compromiso
social.
En este desmantelamiento ideológico gradual recientemente se han quitado
las clases de historia y filosofía, borrar de los alumnos cualquier referente
histórico para que pierda en
consecuencia su propia identidad , su propio ser, entonces podrá ser fácilmente
explotado y manipulado con tendencias novedosas foráneas y extrañas, aceptará
los intereses trasnacionales, al eliminar la filosofía le quitan al
universitario su capacidad reflexiva y crítica , a ubicarse en la historia , en
el tiempo y el espacio, a reafirmarse el mismo en sus principios y sus ideas,
no se mencionan la ética, el civismo, la estética, etc. Porque es humanizar al
hombre, hacerlo sensible y solidario, capaz de organizarse y movilizarse y eso
representa un serio peligro para el propio Estado.
Ahora en la Universidad de Guadalajara se manejan a los alumnos, mediante
los llamados “créditos” como si su carrera profesional fuera una inversión
bancaria mediante una rotación continua que no permite la formación de la
amistad y la unidad entre los alumnos, la auténtica organización estudiantil ha
desaparecido.
Quitar la historia es destruir el propio futuro de la nación que no sabe
lo que es ni lo que debe y puede ser, estando precisamente celebrando los
Jubileos del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución
Mexicana sería un verdadero crimen desconocer los principios e ideales de
nuestro proceso histórico y precisamente al aproximarse el Centenario de la
Constitución Mexicana y que Yo Soy 132
plantea una Nueva Constitución implica por sí mismo una profunda Reforma
Educativa basada precisamente sobre los cimientos inconmovibles históricos, la
reflexión de la historia mediante la filosofía, nuestra memoria y conocimientos
enraizados en la historia, es por eso la intención de la destrucción de la
historia y la filosofía mexicana.
La Refundación de la Universidades
impulsadas por los movimientos estudiantiles en Chile, Canadá y México que
necesitan revisar con profundidad los
modelos educativos y la sociedad que tenemos
y queremos.
Trazar estos bosquejos pictóricos en los Muros Universitarios nos obliga
a revisar y reinterpretar el nacionalismo, el muralismo pictórico de Diego
Rivera y Orozco, las Nuevas Artes Universitarias, la Pintura Universitaria pintando su propio proceso renovador, los
primeros que deben interpretar y comprender la historia son precisamente las
universidades y plasmarlo en las artes
con un sentido social y humano y no sea tan solo otro de los privilegios de
lujo de las élites , del comercio y del tráfico del arte terminando por
prostituirlas en la subastas de Wall
Street de Nueva York y que han originado sus propios Indignados, la Indignación
del Arte.
Juan Ángel Peña
Enríquez
POS PEINTURE MODERNE
UNIVERSITÉ
Nous avons fait
quelques croquis ou griffonnages pour un processus graduel d'illustrer le
simple enseignement réfléchir mexicain d'anthropologie esthétique, observons
que domine la couleur sombre, le gris et la terre, les formes sont très
simples, votre serveur appelé la peinture proto, représente la formation de
l'homme dans l'utérus et il met l'accent sur l'esthétique ou la beauté
féminine, faire face à la puissante industrie cosmétique l'exploitation des
prostituées et des centaines de millions de femmes, ce qui explique pourquoi
l'importance de la théorie esthétique de la peinture.
A l'art de la
peinture ne peut être donnée à différentes fins: Il peut être utilisé à des
fins religieuses, telles que la peinture sacrée, pour des raisons politiques
comme des peintures murales au Mexique, en peinture comme une forme de
protestation contre les horreurs de la guerre, comme c'est le Guernica, la
peinture au service des empereurs et des rois qui avait l'habitude de peindre
la famille royale, ou, plus récemment, individualiste peinture abstraite qui se
brisent tous les éléments ci-dessus, même avec la réalité, alors la peinture
devient un refuge ou mondes incroyables pour échapper à la réalité, ne fait
aucune référence historique et social, mais l'individualisme esthétique règne
absolu et total, ce qui est idéal pour les principes du néolibéralisme sur la
base de la liberté individuelle agressif et compétitif, une peinture ralenti ne
s'engage pas à quoi que ce soit ou n'importe qui, c'est juste plus amusant,
coloré société de consommation de marchandises qui produit instantanément et
jetables plaisir individuel.
Ensuite, la
distinction entre l'individu et le public peinture murale, ce dernier comme une
tendance de la peinture mexicaine unissant l'architecture à la peinture, en ce
sens, de planification et de prévision sommes-nous d'en tirer les premières
esquisses de grands murs qui délimitent les universités publiques la couleur et
les principes de sa refondation idéologique et doctrinaire, le Mouvement
Université mexicaine I Am 132 a montré la grande crise de l'éducation au
Mexique a conduit à des dictatures vrais comme maître Gordillo et de la
dictature au sein de l'Université de Guadalajara, et si les dictatures vivent
dans les universités elles-mêmes où soi-disant enseignés par des professeurs de
la vérité et de la liberté: Que peut-on s'attendre dans les mêmes politiciens?.
Le mouvement
étudiant de l'Université modèle éducatif souffre après une réforme en
profondeur de 68, voyant le danger représenté par l'unité et l'organisation
étudiante, sa conscience nationale, la même chose arrive à Guadalajara
malheureusement mettre fin à la guerre sale, basée sur le dessus de la nouvelle
modèle éducatif a été soigneusement conçu pour renforcer l'individualisme
agressif et compétitif des élèves, la disparition des sujets tels que
l'histoire, l'éducation civique, l'éthique, la philosophie, le travail social
et de l'engagement, etc Et afin de se concentrer exclusivement industrielle et
de l'administration qui mènera à la réflexion et l'engagement social.
Ce démantèlement
progressif idéologiques ont récemment été retiré du cours d'histoire et de
philosophie, les étudiants effacer toute référence historique pour conséquence
de perdre leur identité propre, leur propre être, alors il peut être facilement
exploités et manipulés par roman étranger et les tendances étranges, accepter
intérêts transnationaux, afin d'éliminer philosophie universitaire voler la
capacité réflexive et critique, qui sera situé dans l'histoire, dans le temps
et l'espace, de réaffirmer le même dans ses principes et ses idées, et non pas
l'éthique mentionnées, la citoyenneté, l'esthétique, etc. Parce que l'homme est
humanisante, faites sensible et solidaire, capable d'organiser et de mobiliser
et qui représente une menace sérieuse pour l'Etat lui-même.
Maintenant, à
l'Université de Guadalajara étudiants sont traités par ce qu'on appelle
«crédit», comme si sa carrière était une banque d'investissement avec une
rotation continue qui ne permet pas la formation de l'amitié et l'unité entre
les étudiants, l'organisation étudiante authentique a disparu.
Retirer l'histoire
est de détruire l'avenir même de la nation qui ne sait pas ce qu'elle est ou ce
qu'elle doit et peut être, étant précisément Jubilés célébrant Bicentenaire de
l'Indépendance et du centenaire de la Révolution mexicaine serait un véritable
crime d'ignorer les principes et les idéaux de notre processus historique et
précisément l'approche du centenaire de la Constitution mexicaine et que je
suis 132 soulève une nouvelle Constitution elle-même implique une profonde
réforme éducative basée précisément sur le fondement inébranlable de réflexion
historique de l'histoire à travers la philosophie, notre mémoire et la
connaissance enracinée dans l'histoire, ce qui explique pourquoi l'intention de
détruire l'histoire du Mexique et de la philosophie.
La refondation
des universités conduit mouvements étudiants au Chili, le Canada et le Mexique
qui ont besoin de revoir en profondeur les modèles éducatifs et la société que
nous avons et que nous voulons.
Tracer ces esquisses
picturales dans les murs universitaires nous oblige à réviser et réinterpréter
le nationalisme, peintures murales de Diego Rivera et Orozco, la Nouvelle-Arts
College, Université de la peinture Peinture son propre processus de
renouvellement, le premier qui doit interpréter et comprendre l'histoire sont
les universités et les traduire avec précision dans les arts avec un des
privilèges sociaux et humains et pas seulement un luxe des élites, le commerce
et la circulation se terminant enchères d'art prostitution à New York Wall
Street et ont créé leur propre art indignation indigné.
Ange
Peña Juan Enriquez
POS
PAINTING MODERN
UNIVERSITY
We
made some sketches or doodles for a gradual process illustrate the simple
teaching ponder Mexican Aesthetic Anthropology, observe that dominates the dark
color, the color gray and earth, the shapes are very simple, your server called
the proto painting, represents the formation of man in the womb and it focuses
on aesthetics or female beauty, to confront the powerful cosmetics industry exploiting
prostitutes and hundreds of millions of women, which is why the importance of
aesthetic theory of painting.
At
the Art of Painting can be given different purposes: It can be used for
religious purposes such as the sacred painting, for political as murals in
Mexico, painting as a form of protest against the horrors of war as is the
Guernica, the painting in the service of the emperors and kings who used to
paint the royal family, or more recently, individualistic abstract painting
that break all the components above even with the reality, then the painting
becomes a refuge or amazing worlds to escape reality, has no historical
reference and social but aesthetic individualism reigns absolute and total,
this is ideal for the principles of neoliberalism based on individual freedom
aggressive and competitive, a painting idle not committed to anything or
anyone, it's just more fun, colorful merchandise consumer society that produces
instant and disposable individual pleasure.
Then
distinguish between the individual and the mural painting public, the latter as
a trend of Mexican painting uniting architecture with painting, in this sense
of planning and forecasting are we to draw the initial sketches of the great
walls that delineate Public Universities color and the principles of its
Refoundation Ideological and doctrinaire, the Mexican University Movement I Am
132 has shown the great crisis of education in Mexico has led to real
dictatorships like Master Gordillo and dictatorship within the University of
Guadalajara, and if dictatorships are living within the universities themselves
where supposedly taught by teachers of truth and freedom: What can we expect in
the same politicians?.
The
Educational Model University Student Movement suffers after a thorough reform
of '68, seeing the danger represented by the unit and student organization, its
national consciousness, the same happens in Guadalajara unfortunately ending in
the Dirty War, based on the above the new educational model was carefully designed
to reinforce the aggressive and competitive individualism of the students, the
disappearance of such subjects as history, civics, ethics, philosophy, social
work and commitment, etc. And in order to focus solely industrial and
administration that will lead to reflection and social engagement.
This
gradual dismantling ideological recently have been removed from history and
philosophy classes, students erase any historical reference to consequently
lose their own identity, their own being, then it can be easily exploited and
manipulated by foreign novel and strange trends, accept transnational
interests, to eliminate university philosophy rob the reflective and critical
capacity, to be located in history, in time and space, to reassert the same in
its principles and ideas, not mentioned ethics, citizenship, aesthetics, etc..
Because man is humanizing, do sensitive and supportive, able to organize and
mobilize and that represents a serious threat to the state itself.
Now
at the University of Guadalajara students are handled by so called
"credit" as if his career was an investment bank with a continuous
rotation that does not allow the formation of friendship and unity among
students, authentic student organization has disappeared.
Remove
history is destroying the very future of the nation that does not know what it
is or what it should and can be, being precisely celebrating Jubilees
Bicentennial of Independence and Centennial of the Mexican Revolution would be
a real crime to ignore the principles and ideals of our historical process and
precisely the approach the centennial of the Mexican Constitution and that I'm
132 raises a New Constitution itself implies a profound educational reform
based precisely on the unshakable foundation historical reflection of history
through philosophy, our memory and knowledge rooted in history, which is why
the intention of destroying the Mexican history and philosophy.
The
Universities Refoundation driven student movements in Chile, Canada and Mexico
who need to review in depth educational models and the society we have and we
want.
Plotting
these pictorial sketches in university walls forces us to revise and
reinterpret nationalism, painting murals of Diego Rivera and Orozco, the New
Arts College, the University Painting painting his own renewal process, the
first who must interpret and understand history are universities and translate
precisely in the arts with a social and human and not just another luxury
privileges of elites, trade and traffic ending prostitution art auctions in New
York Wall Street and have created their own Indignant Indignation Art.
Angel
Peña Juan Enriquez
POS
PAINTING MODERN
UNIVERSITY
Wir
haben einige Skizzen oder für einen schrittweisen Prozess veranschaulichen die
einfache Lehre nachzudenken mexikanischen Aesthetic Anthropology, beobachten,
dass dominiert die dunkle Farbe, die Farbe Grau und Erde, die Formen sehr
einfach sind, als Ihr Server die proto Malerei, stellt die Bildung des Menschen
im Mutterleib und es konzentriert sich auf Ästhetik oder weibliche Schönheit,
die mächtige Kosmetikindustrie nutzt Prostituierten und Hunderte von Millionen
von Frauen, die es zu konfrontieren, warum die Bedeutung der ästhetischen
Theorie Malerei.
An
der Art der Malerei kann unterschiedliche Zwecke gegeben werden: Es kann für
religiöse Zwecke wie der heilige Malerei verwendet werden, aus politischen
Wandmalereien in Mexico, die Malerei als eine Form des Protestes gegen die
Schrecken des Krieges ebenso wie die Guernica, das Gemälde in den Dienst der
Kaiser und Könige, die die königliche Familie, oder in jüngerer Zeit,
individualistisch abstrakten Malerei, die alle Komponenten brechen sogar über
mit der Realität zu malen verwendet, dann ist die Malerei zu einer Zuflucht
oder faszinierenden Welt der Wirklichkeit zu entfliehen, hat keinen
historischen Bezug und sozialen, sondern ästhetischen Individualismus herrscht
absolute und totale, das ist ideal für die Prinzipien des Neoliberalismus auf
die individuelle Freiheit aggressive und wettbewerbsfähig, ein Gemälde im
Leerlauf nichts verpflichtet Basis oder jemand, ist es einfach mehr Spaß, bunte
Ware Konsumgesellschaft, die sofortige und Einweg individuellen Vergnügen
produziert.
Dann
zwischen dem Individuum und der Wandmalerei öffentlichen unterscheiden, sind
diese als Trend der mexikanischen Malerei vereint Architektur mit Malerei, in
diesem Sinne von Planung und Forecasting wir die ersten Skizzen der großen
Wände, die öffentlichen Universitäten abzugrenzen ziehen Farbe und die
Prinzipien ihrer Neugründung Ideologische und doktrinär, hat die mexikanische
Universität Movement Ich bin 132 hat die große Krise der Erziehung in Mexiko
als echte Diktaturen wie Meister Gordillo und Diktatur innerhalb der Universität
geführt Guadalajara, und wenn Diktaturen in den Hochschulen selbst, wo
angeblich der Lehrer der Wahrheit und der Freiheit gelehrt leben: Was können
wir in den gleichen Politikern erwarten?.
Die
pädagogische Modell University Student Movement leidet nach einer gründlichen
Reform der 68er, als er die Gefahr, die von dem Gerät und studentische
Organisation, seine nationale Bewusstsein vertreten, passiert das Gleiche in
Guadalajara leider endet in der Dirty War, basierend auf dem oberhalb der neuen
Bildungs-Modell wurde sorgfältig entwickelt, um die aggressive und
wettbewerbsfähige Individualismus der Studenten, das Verschwinden von Fächern
wie Geschichte, Sozialkunde, Ethik, Philosophie, Soziale Arbeit und das
Engagement, etc. verstärken Und um konzentrieren sich ausschließlich
Industrie-und Verwaltungsbau, der wird die Reflexion und soziales Engagement
führen.
Diese
schrittweisen Abbau ideologischer kurzem haben aus der Geschichte und
Philosophie Klassen entfernt, Studenten keine historische Referenz zu löschen,
um damit verlieren ihre eigene Identität, ihre eigenen Wesens, dann kann es
leicht ausgenutzt und manipuliert werden von ausländischen Roman und seltsame
Trends, akzeptieren transnationale Interessen, zu beseitigen
Universitätsphilosophie rauben die reflektierende und kritische Kapazität, um
in der Geschichte liegen, in Zeit und Raum, um das gleiche in ihren Prinzipien
und Ideen, nicht erwähnt Ethik bekräftigen, Staatsbürgerschaft, Ästhetik, etc..
Weil der Mensch Humanisierung, tun sensitive und unterstützend, zu organisieren
und zu mobilisieren und die eine ernste Bedrohung für den Staat selbst
darstellt.
Jetzt
an der Universität von Guadalajara Schüler werden durch so genannte
"credit" behandelt, als ob seiner Karriere war eine Investmentbank
mit einem kontinuierlichen Rotation, die nicht zulässt, dass die Bildung von
Freundschaft und Einheit unter den Studenten, authentisch studentische
Organisation verschwunden ist.
Entfernen
Geschichte zerstört die Zukunft der Nation, die nicht weiß, was es ist oder was
es sein sollte und kann, da gerade feiern Jubiläen Zweihundertjahrfeier der
Unabhängigkeit und Centennial der mexikanischen Revolution wäre ein wirkliches
Verbrechen sein, die Grundsätze und Ideale zu ignorieren unserer historischen Prozess
und genau der Ansatz den hundertsten Jahrestag der mexikanischen Verfassung und
dass ich 132 wirft eine neue Verfassung selbst bedeutet eine tiefgreifende
Reform des Bildungswesens genau auf die unerschütterliche Fundament historische
Reflexion der Geschichte durch die Philosophie, unser Gedächtnis basiert und
Wissen in der Geschichte verwurzelt, weshalb die Absicht der Zerstörung der
mexikanischen Geschichte und Philosophie.
Die
Universitäten Neugründung angetrieben Studentenbewegung in Chile, Kanada und
Mexiko, die in der Tiefe pädagogische Modelle und der Gesellschaft haben wir
überprüfen müssen und wir wollen.
Plotten
diese bildhafte Skizzen in der universitären Wänden zwingt uns zu überarbeiten
und neu zu interpretieren Nationalismus, Wandgemälde von Diego Rivera und
Orozco, der New Arts College, die University Malerei Malerei seine eigene
Erneuerung, der erste, interpretieren und verstehen müssen Geschichte werden
Universitäten und übersetzen gerade in der Kunst mit einem sozialen und menschlichen
und nicht nur ein weiteres Luxus Privilegien der Eliten, Handel und Verkehr
endet Prostitution Kunstauktionen in New York Wall Street und haben ihre
eigenen Indignant Empörung Kunst.
Engel
Peña Juan Enriquez
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